Trên cơ sở xét đề nghị của Sở Giáo dục và Đào tạo, Ủy ban nhân dân tỉnh đã ban hành văn bản đồng ý phương án tuyển bổ sung 268 học sinh vào lớp 10 THPT công lập trên địa bàn tỉnh năm học 2024-2025; đồng thời giao Sở Giáo dục và Đào triển khai thực hiện các thủ tục liên quan và hướng dẫn học sinh nhập học theo đúng quy định hiện hành.

Phương án này được xây dựng căn cứ theo kết quả phân luồng và tuyển sinh vào lớp 10 THPT giai đoạn 2018-2025 và điều kiện thực tế tại địa phương. 268 học sinh (tương ứng với 1,4%) được tuyển bổ sung là những học sinh dự thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2024-2025 tại các trường THPT trên địa bàn tỉnh, có điểm thi cao nhưng chưa đỗ.

Trước đó, toàn tỉnh đã có 13.705 học sinh (đạt 71,6%) trúng tuyển vào lớp 10 THPT công lập. Sau khi tuyển bổ sung, tổng cộng sẽ có 13.973 học sinh học trường THPT công lập, đạt khoảng 73%.

Các học sinh đã tốt nghiệp THCS nhưng không trúng tuyển vào lớp 10 công lập sẽ tiếp tục đăng ký học tại các Trung tâm Giáo dục thường xuyên (dự kiến khoảng 1.600 HS); các trường Tư thục trong tỉnh (dự kiến khoảng 1.200 HS) và các cơ sở Giáo dục nghề nghiệp (dự kiến 2.626 HS, chiếm 13,7% HS tốt nghiệp THCS).

Theo Sở GD&ĐT, năm học 2024-2025, chỉ tiêu tiêu sinh của các cơ sở GDNN trong tỉnh là 6.950 học sinh (bao gồm trình độ sơ cấp, trung cấp), chiếm 36,33% số học sinh tốt nghiệp THCS trên toàn tỉnh. Tính đến ngày 10/7/2024, đã có 1.603 học sinh đăng ký vào các cơ sở Giáo dục nghề nghiệp (đạt 8,71%), còn lại 963 học sinh đang tiếp tục thực hiện việc đăng ký này.

(Nguồn: Công văn số 10334/UBND-VP; Công văn số 3004/SGDĐT-QLCL)